Comment pouvons-nous mettre en œuvre une pédagogie participative et engagée dans notre contexte ? Pour tenter d’apporter une réponse à cette question, nous présenterons le programme Walls to Bridges (W2B), dont le nom a été récemment traduit par « Communauté de...
Le projet de publication sur le thème des Autochtonesvs’est concrétisé à la suite des deux événements organisés par le Comité d’échanges internationaux etinterculturels (CEII) de l’École de travail social de l’UQAM en 2006 et 2007. En effet, deux colloques portant sur...
Jusqu’à la fin des années 1980, l’itinérance au Canada était surtout considérée comme un phénomène qui affectait presque exclusivement les hommes seuls qui se retrouvaient exposés, de façon chronique et visible, dans la rue. Or, les travaux actuels révèlent une...
En 2017, le CIUSSS Centre-Sud-de-l’Île-de-Montréal reçoit un mandat officiel du MSSS de mettre sur pied une « Table locale » à Montréal portant sur l’accessibilité aux services en santé et services sociaux pour les Autochtones à Montréal4. En 2018-2019, les...
